Lunes, agosto 8
Tecnología:
Consultar ¿La tecnología es buena o mala?
Sustenta la respuesta
¿Cómo poner la tecnología al servicio de la familia?
¿Cómo poner la tecnología al servicio de la educación?
¿Cuáles son las normas para usar la tecnología en el hogar?
¿Cuáles son las normas para usar la tecnología en la escuela?
Sociales
Foro: El plebiscito por la paz
Tarea: consultar aspectos más relevantes del municipio de
Zaragoza (nos corresponde para el día de la Antioqueñidad)
Preparación del día de la Antioqueñidad, distribución de
roles y tareas.
Vestuario: jean
azul, camisa blanca, sombrero (poncho y carriel opcional)
Comida: cada
estudiante debe traer plato típico antioqueño.
Mariana Rico e Isabela compartirán un postre con sus
compañeros.
Decoración del toldo: con canasta, minas de oro y
plata, artículos típicos antiqoueños y flores, maqueta mina de oro.
Carteleras: características
del municipio, himno, escudo y bandera.
Representación artística: obra de teatro antioqueña
con personajes típicos de pueblo
Martes, agosto 9
Presentación pruebas saber 2.0. Virtuales
Presentación Evaluación de matemáticas sobre los temas
vistos en el período
Ensayo obra de teatro, construcción y caracterización de
personajes.
Charla con Policia de Infancia y Adolescencia – programa Dare
A cada estudiante le da una cartilla de educación para la
resistencia al ausp y uso de las drogas.
Miércoles, agosto 10
Inglés
Taller práctico sobre artículos
Marca con X la respuesta correcta y traduce cada
punto al español
1. What is
_____ name of the hotel? Traduce al
español_________________________________
a) the b)a c) an
2. She works
in _____ hospital. Traduce al español_________________________________________
a) the b) a c) an
3. I like to
eat _____ apple every day. Traduce al
español____________________________________
a) the b) a c) an
4. New York
is in _____ United States. Traduce al español____________________________________
a) the b) a c) an
5. I am
_____ republican. Traduce al español______________________________________________
a) the b)
a c) an
6. We bought
_____ pineapple. Traduce al español__________________________
a) the b) a c) an
7. He has
_____ red bike. Traduce al español______________________________________________
a) the b) a c) an
8. I want
_____ orange and two apples. Traduce al
español__________________________________
a) the b) a c) an
9. Her
father is _____ architect. Traduce al español_________________________________________
a) the b) a c) an
10. We live
in _____ house. _____ house is small. Traduce al
español__________________________
a) the, A b)
the, An c) a,The d) an, The
Ciencias Naturales
Exposiciones en pareja sobre alteraciones al ecosistema ( factores
ambientales y humanos)
Sociales:
consultar la guerra con Perú y la segunda Guerra Mundial
Jueves, agosto 11
Educación Física
Actividades libres deportivas con estudiantes que no
participan en la obra.
Con el grupo de actores se ensayó todo la jornada la obra de
teatro para el día de la Antioqueñidad, caracterización de personas, diálogos y
vestuario.
Elaboración de decoración para el toldo Día de la
Antioqueñidad
Viernes, agosto 12
Día de la Antioqueñidad
El once de agosto conmemoramos
los antioqueños la Independencia de Antioquia; pues un día como este del año de
1813 se firmó en la ciudad de Santa Fe de Antioquia el acta mediante la cual
“…el estado soberano de Antioquia, desconoció por Rey a Fernando VII y proclamó
la independencia absoluta de España.”
Después de declarada la
independencia absoluta, una de las primeras medidas de gobierno que tomó don
Juan del Corral, fue identificar a los enemigos de la libertad y reducirlos a
la impotencia. Embargó sus bienes, desterró a algunos y puso en prisión a los
que consideraba de mayor peligro para mantener la libertad y la independencia.
Organizó rápidamente el ejército con ayuda del sabio Francisco José de Caldas,
quien por esos días se hallaba por Antioquia, huyendo de los españoles.
Esta conmemoración debe
trascender más allá de una simple anécdota histórica y debe convertirse en un
reto para generar una reflexión sobre aquellos heroicos acontecimientos
realizados por esa gesta de hombres y mujeres que visionaron una Antioquia
libre y grande.
Tomado de: http://iefangel.org/2012/08/04/dia-de-la-antioquenidad-198-anos/
